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标题: 为什么孩子总喜欢乱涂乱画？可能是想当个艺术家 [打印本页]

作者: 爱海滔滔 时间: 2020-1-16 14:59
标题: 为什么孩子总喜欢乱涂乱画？可能是想当个艺术家
　　乱涂乱画是孩子必然经历的一个过程，孩子的涂鸦并不是“画画”，很多家长一看到孩子拿笔“乱涂”时，就会灵光一闪：是不是该让孩子学画画了？其实，每个孩子都要进入“涂鸦敏感期”，而在这一过程中千万不要太“认真”地教他们画画。因为，孩子们之所以爱涂鸦，是随着他们的感知觉与动作有了一定的发展与协调之后，对环境做出的新探索，是一种新的动作练习。
　　
　　大约在孩子1岁半~2岁左右时，他可以拿起绘画工具进行涂抹。对孩子来说，笔就是一个奇妙的“玩具”，能在画过的地方留下痕迹。小手动一动，就可以出现各种奇怪的线条，这简直不可思议。就像和爸爸妈妈玩“躲猫猫”一样，他们是在利用这些线条、圈圈“做游戏”。所以相比画纸、画板等固定好的条条框框，孩子更愿意和墙壁、衣柜打交道，因为它们是没有边界的。
　　
　　此外，墙壁和地板对孩子来说很容易操作，触手可及，不会随意移动，也比较容易控制，只要拿起笔，小手用力就可以了。更重要的是，孩子随便站着、坐着都行，一点都不妨碍他们活动的自由，也不会有“画到外面去”、“画不下了”等烦恼。“涂鸦”是孩子的一种沟通手段。孩子最初的“涂鸦”都是无意识的，没有绘画构思和目的。
　　
　　然而随着年龄的发展，他们会慢慢调整自己手部的控制力，进而利用涂鸦进行自我创作和情绪表达。因为此时他们的语言功能还未完善，也并不是所有的孩子都善于表达内心，而这个时候画笔就成为了他们的第二语言，涂鸦可以帮助孩子表达自我，与成人交流。比如，孩子在幼儿园玩了很多次滑梯，但他不知道“来回滑”这个行为怎么形容，于是回家后拿画笔画了两条直线，在中间又加了很多弯弯扭扭的线条。孩子告诉妈妈，这是他今天做的事情，他很喜欢。孩子此时表达的是自己对滑滑梯的感受，不管成人眼中他画得“像不像”，但他自己觉得这样最能表达他的想法。此时孩子的“涂鸦”是作为他们自我表达的一种媒介的，是孩子内心情绪链接外部环境的一个发泄口。所以，面对“涂鸦期”的孩子，成人如果能多观察、分析他们笔下的“乱涂乱画”，把他们的涂鸦创作看作是感情、智慧、生理、知觉、社会性、美感及创造性的反映，或许能从中看见孩子的内心，帮助孩子更好地成长。
　　
　　当然如果父母担心自己没有专业知识，没办法一下子了解孩子的意图和爱好，可以试试看美术宝1对1。美术宝1对1是专门为4-12岁的孩子进行美育教育的软件，除了美术教育，它对您孩子的喜怒哀乐也一样是了如指掌，如果您有兴趣的话，可以让孩子试着听一节试听课，听听孩子的意见，也许老师们能给您意料之外的答案呢？
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作者: 青柠 时间: 2020-2-11 09:54
感谢楼主，小手一抖，钱钱到手！

作者: 网络错误 时间: 2020-2-25 12:21
共同学习，共同进步~~

作者: 念西风 时间: 2020-3-1 01:31
谢谢楼主，共同发展

作者: 捂风挽笑 时间: 2020-6-23 23:30
不知该说些什么。。。。。。就是谢谢楼主

作者: 捂风挽笑 时间: 2020-8-11 21:02
相当不错，感谢无私楼主分享精神！

作者: 心劫 时间: 2020-8-31 22:18
感谢楼主，路过，学习下

作者: 心劫 时间: 2021-4-25 02:42
楼主帮你顶下哈！！

作者: 青柠 时间: 2021-5-24 16:51
先顶~~~再看~~~，好同志

作者: 心劫 时间: 2021-9-11 22:53
你好楼主，感谢分享~

作者: 空谷幽兰 时间: 2021-9-29 04:17
楼主人我是来刷分的，嘿嘿

作者: 心劫 时间: 2022-2-6 12:30
支持一下

楼主

作者: 心劫 时间: 2022-5-16 05:36
感谢楼主分享，帮顶~帮顶~~

作者: 捂风挽笑 时间: 2022-6-29 04:23
感谢楼主沙发！沙发!

作者: 路人 时间: 2023-2-8 09:06
帮帮顶顶！！

作者: 空谷幽兰 时间: 2023-2-23 18:38
学习了，谢谢楼主分享、、、

作者: 心劫 时间: 2023-2-24 14:14
有道理。。。

作者: 捂风挽笑 时间: 2024-2-5 06:30
学习了，不错，讲的太有道理了

作者: 一笑奈何 时间: 2024-4-16 07:19
好好学习了楼主人确实不错

作者: 青柠 时间: 2024-8-12 19:46
感谢楼主，路过，支持一下啦

作者: 心劫 时间: 2024-10-8 20:21
找到好贴不容易，我顶你了，谢了

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