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标题: 小学二年级语文之《村居》 [打印本页]

作者: 你我同行 时间: 2021-2-4 09:56
标题: 小学二年级语文之《村居》

　　村居

　　清：高鼎

　　草长莺飞二月天，

　　拂堤杨柳醉春烟。

　　儿童散学归来早，

　　忙趁东风放纸鸢。

　　作者：

　　高鼎，字象一、拙吾，浙江仁和（今浙江省杭州市）人，是清代后期诗人。

　　注释：

　　（1）村居：在乡村里居住时见到的景象。

　　（2）拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。

　　（3）春烟：春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。

　　（4）醉：迷醉，陶醉。

　　（5）散学：放学。

　　（6）纸鸢：风筝。

　　题解：

　　《村居》的作者是清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”.全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。

　　译文：

　　农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。

　　赏析：

　　《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。读了这首诗，我们好像跟诗人一起饱览了的美丽春景，分享着孩子们放风筝时的欢乐。

　　第一句写时间和自然景物。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。

　　第二句写的是人物活动。孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，放起了风筝。儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。

　　此诗通过细致地观察生活，以清雅自然的语言，勾勒出新颖的形象，表达了诗人悠闲宁静而又略带清愁的心情，构成了浑成和谐的意境，给人以优美的艺术享受。

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作者: 空谷幽兰 时间: 2021-2-11 23:30
相当不错，感谢无私楼主分享精神！

作者: 半盏清茶 时间: 2021-2-13 02:48
找到好贴不容易，我顶你了，谢了

作者: 勿忘初心 时间: 2021-2-19 14:15
学习了，谢谢楼主分享、、、

作者: 空城 时间: 2021-4-18 20:28
感谢楼主，路过，学习下

作者: 青柠 时间: 2021-4-18 22:44
感谢楼主沙发！沙发!

作者: 空闲 时间: 2021-5-1 23:01
楼主，貌似讲的很高深啊~~~

作者: 念西风 时间: 2021-5-1 23:01
先顶~~~再看~~~，好同志

作者: 心劫 时间: 2021-6-17 05:27
谢谢楼主，共同发展

作者: 青柠 时间: 2021-7-9 13:58
不知该说些什么。。。。。。就是谢谢楼主

作者: 禁区 时间: 2021-7-11 04:28
学习了，不错，讲的太有道理了

作者: 捂风挽笑 时间: 2021-12-20 04:53
楼主帮你顶下哈！！

作者: 空闲 时间: 2022-2-16 05:58
感谢楼主，小手一抖，钱钱到手！

作者: 捂风挽笑 时间: 2022-4-29 12:56
感谢楼主，路过，支持一下啦

作者: 捂风挽笑 时间: 2022-6-12 19:52
有道理。。。

作者: 青柠 时间: 2022-6-12 19:52
感谢楼主分享，帮顶~帮顶~~

作者: 捂风挽笑 时间: 2022-8-20 11:01
我抢、我抢、我抢沙发~

作者: 捂风挽笑 时间: 2023-1-11 09:17
你好楼主，感谢分享~

作者: 心劫 时间: 2023-1-17 01:51
楼主人我是来刷分的，嘿嘿

作者: 禁区 时间: 2024-4-7 08:29
好好学习了楼主人确实不错

作者: 捂风挽笑 时间: 2024-7-28 20:20
不错不错，楼主您辛苦了。。。

作者: 捂风挽笑 时间: 2024-9-20 00:51
帮帮顶顶！！

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