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标题: 辅导孩子做作业,你get到方法了么? [打印本页]

作者: 杰弗丝    时间: 2019-4-9 13:36
标题: 辅导孩子做作业,你get到方法了么?
  小学生的学习能力有限,需要大人的诱导和培养。只是在辅导、点拨时要讲究技巧,其方法是:

  a.让孩子反复读题。许多题目并不难,只是孩子缺乏耐心阅读原题,往往只看了一遍,就感到不会做,很难,这是一种消极的心理暗示。如果大人总是迁就孩子这种消极心理,立即告诉他如何做,甚至将算式都列好了,就会使孩子养成遇到问题不想思考,依赖他人解决的坏习惯。正确的方法是:“你很聪明,妈妈相信你,只要多读几遍原题,你会做得出来的。”当孩子做出来以后,大人要高兴地称赞:“我说你很聪明吧,只要仔细一读题,就会做了。”这时,孩子也一定会高兴起来。

  孩子不会做的题,大人坚持让他“再读一遍”、“再读一遍”……不轻意告诉他,这种鼓励式的读题法是能够“逼”出孩子主动学习的兴趣,从而获得自信。

  b.用例题作辅导。对于孩子经过思考实在不会做的题目,大人也不要直接告诉原题的解法,最好的方法是根据原题,编一个相似的例题,与孩子一起分析、讨论,弄懂弄通例题,再让孩子去做原题。由于弄懂了例题,孩子多半会做原题,如果仍然不会做原题,那么应再回到例题的讨论与计算上。经过几个来回,只要家长有耐心引导,孩子一定会做原题。这种做法,虽然大人要麻烦一些,但能够训练孩子举一反三的迁移能力。否则,孩子总是处在就题解题的被动思维定式中,很难建立学习的思维迁移模式。

  会学习的孩子,说到底就是具备了举一反三的迁移能力,能够以弄懂例题为基础,去应对千变万化的习题。这就叫做“活读书”,而不是“死读书”。有的家长,似乎很疼爱孩子,生怕他多动脑,一遇到难题,就告诉其做法,这是一种不好的方法,应该避开。

  c.只讲关键点。对于有些数学难题,家长一时也编不好例题,那么,可以就这个原题,分析它的关键点在哪里,找到什么条件就好解题了,让孩子根据大人的提示,去思考、去列式计算。而不能将算式直接列出来,或告诉孩子第一步做什么,第二步再做什么……如果这祥辅导孩子,那么他的解题思路永远打不开。

  当然,孩子到了上四年级以后,数学题都很难了,许多题家长也无能为力,需要请专业老师进行辅导,可以去看看北京新东方泡泡少儿的小学数学课程。建议家长要求家教按上述方法去辅导孩子,不要一来就直接告诉孩子怎么列算式,怎么做题,如果是这样,看起来孩子的难题解决了,但思路总打不开。


作者: 心劫    时间: 2019-5-27 17:26
不知该说些什么。。。。。。就是谢谢楼主
作者: 路人    时间: 2019-6-20 15:41
我抢、我抢、我抢沙发~
作者: 青柠    时间: 2020-1-9 03:01
好好 学习了 楼主人 确实不错
作者: 青柠    时间: 2020-2-13 09:15
有道理。。。
作者: 寂寞如风    时间: 2020-3-27 08:16
感谢楼主分享,帮顶~帮顶~~
作者: 青柠    时间: 2020-8-26 10:52
感谢楼主,小手一抖,钱钱到手!
作者: 念西风    时间: 2020-9-3 07:32
感谢楼主 沙发!沙发!
作者: 捂风挽笑    时间: 2020-12-3 05:12
楼主人我是来刷分的,嘿嘿
作者: 乱了心    时间: 2021-1-6 15:36
共同学习,共同进步~~
作者: 空闲    时间: 2021-1-7 01:37
找到好贴不容易,我顶你了,谢了
作者: 青柠    时间: 2021-1-16 11:59
真是 收益 匪浅 感谢楼主
作者: 梦里如初    时间: 2021-1-19 15:50
写的真的很不错
作者: 青柠    时间: 2021-4-20 18:44
支持一下  楼主
作者: 泪落無痕    时间: 2022-2-13 01:52
楼主,貌似讲的很高深啊~~~
作者: 捂风挽笑    时间: 2022-2-13 01:52
你好楼主,感谢分享~
作者: 捂风挽笑    时间: 2022-3-29 03:09
楼主 帮你顶下哈!!
作者: 青柠    时间: 2022-5-9 20:56
先顶~~~再看~~~,好同志
作者: 禁区    时间: 2022-6-9 08:59
相当不错,感谢无私 楼主 分享精神!
作者: 捂风挽笑    时间: 2023-2-27 14:04
不错不错,楼主您辛苦了。。。
作者: 青柠    时间: 2024-3-11 00:49
感谢楼主,路过,学习下
作者: 心劫    时间: 2024-4-10 14:24
感谢楼主,看帖回帖是美德!
作者: 梦里如初    时间: 2024-6-12 00:37
帮帮顶顶!!




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