加拿大拒签之学习计划缺陷

风铃 · 发表于 2015-6-22 11:12:34

　　学习计划缺陷对学生签证申请来说是致命的。学习计划，是签证申请中最重要、最关键的文件之一。我常说，“学习计划相当于半个面试”。由于加拿大的学生签证申请绝大多数都不需要面试，签证官只能通过书面材料来了解学生，所以签证官在审阅学习计划的时候，是聆听学生自我陈述的最佳时机。

颜若熙 · 发表于 2015-6-22 11:12:36

楼主人我是来刷分的，嘿嘿

风铃 · 发表于 2015-6-22 11:12:45

　　实际上，不少签证官在审批过程中，拿起来认真阅读的第一份材料就是学习计划。其重要性可想而知。

　　学习计划的缺陷形形色色，在此简要列举一些：

风铃 · 发表于 2015-6-22 11:12:58

　　一是学业设计不当，可行性欠佳。严格讲，没有哪种求学途径是不可选的，但关键是学业实际要合情合理、可行可信。做不到这一点，就难过签证这关。

　　实例说明：西安某重点大学财贸专业毕业的一位女生，执意要去加拿大攻读本科计算机专业，理由是对计算机专业有超浓厚兴趣，选课、培训或业余学习均无法满足其学习欲望，非攻下一个学位方可了结心愿，虽经多人劝说不能阻止。无奈一试再试，均未获签。原因显而易见：一个国内大学已经毕业的学生，花上五年时间和大把金钱，去国外读个本科第二学位确实有人为之，但通常是因为原来的学位在找工作时太没用处。这位女生的情况却非如此。重点大学财贸专业的学位，随便在中国哪个大城市找工作都是公认的好专业。弃之而不用，反而以昂贵的代价去国外读个计算机本科学位，毕业时将27、28岁，还有什么竞争优势?怎么想怎么不合理，拒签才在情理之中。

风铃 · 发表于 2015-6-22 11:13:06

　　二是缺乏对学校的起码了解。择校问题上面已经实例说明过了，不再赘言。这里要讲的是对学校的基本了解，以及该校在加拿大教育体系中的位置。对学校任何不切实际的评价都可能导致拒签。

　　实例说明：一名学生通过加拿大一个熟人取得了温哥华的一所私立预科学院语言+加拿大东部某普通公立大学工商管理硕士MBA的录取。这本是一个自创办起就有争议的项目。然而，他却在学习计划中说，XXX大学是世界著名大学，其MBA在国际上获得很高的承认。这显然不切实际，反映了该生对学校缺乏起码的了解，结果是拒签。以同样的基本材料，仅仅更改了学习计划，该生后来获得了签证。

风铃 · 发表于 2015-6-22 11:16:36

　　三是时间安排欠妥。这反映了学生对所选的专业、课程、教学及自身条件的基本了解不够。

　　实例说明：一个比较典型的例子是一名自身条件还不错的学生，通过有条件录取，希望去加拿大一所大学读语言+工商管理硕士MBA。然而，她在学习计划中给语言学习的时间只有三个月，而且没有说明为什么她相信自己用如此短的时间就能够过语言关。结果被签证官以学习动机不纯为由拒签。所幸的是，就在与她谈话后几天，她的托福成绩出来了，与学校免修语言的分数线仅相差20分。以此为依据，我们为她准备了二次申请，顺利获签。试想一下，那些没有语言成绩作为参照的学生，如果不合理地估计了过语言关所需的时间，往往会影响到签证结果。

风铃 · 发表于 2015-6-22 11:16:46

　　四是学习动力不够，说服力弱。十个手指伸出来不一般长，学习成绩较低、求学道路曲折的学生，往往让签证官担忧：这样的学生在中国就这么差，到了加拿大会好好学习吗?大学能毕业得了吗?不如拒签了算了。但实际情况是，无论学习成绩好坏，只要学习计划得当，每个学生都有获签机会。差学生要说服签证官，自然需要格外努力，尤其需要注重以事实说话。

　　实例说明：在多年的教育服务工作中，一个来自辽宁辽阳市的女生以她的发奋自强给我留下了深刻印象。论学习成绩，她出国之前不算是优等生。高考两度失利之后，她来到北京在一所私立语言学校学习，本应学两年，可一年后就因为该校教学质量不好而退了学，又自学了大半年英语，但既没考托福雅思，英语对话也非常吃力。她的签证申请曾两度被拒，最终能够赢得面试和签证，靠的主要就是两样东西：一是我们写给使馆的请求信，二是对她学习计划的妥善措辞。这位同学到加拿大之后，以顽强的毅力和优异的成绩通过了语言关，顺利进入了一所名牌大学本科。

风铃 · 发表于 2015-6-22 11:16:58

　　五是就业目标不明确、理由不充分。签证官不仅关心你去加拿大读学什么、怎么学，还关心你为什么学、学成后干什么。关于毕业后对未来就业的设想，我们经常见到一些学生在学习计划里相当诚挚地写道：“报效祖国”、“回报父母”、“为家乡发展作贡献”、“天生我才必有用”等等。问题是，这些豪言壮语对老外不起作用。喜欢实证的西方人希望你具体讲讲将来你要找的是哪种工作，这工作有啥好处，你在国外的学习对从事这种工作有那些帮助等等。总之，实际些。

　　实例说明：一个中专护理专业毕业的女生希望去加拿大大学攻读传媒专业。这样大幅度的转型并非不可以。但是，暂且不说一个在国内无缘参加高考、即使参加了也无望考取大学的护理专业中专生，如何让签证官相信她去加拿大的大学改读传媒专业能够成功毕业?进一步的问题是，这个专业能给她带来什么，读完回国以后准备拿这个学位干什么用?这名女生给出的理由是：我喜欢。光喜欢是不够的。在签证准备过程中，我们与这位同学进行了很多沟通帮她整理思路。最后获得签证时，她说，以前从没当真思考过以后的就业方向问题，这次在签证过程中受到了有益的启示，对今后的学习也会有用。

颜若熙 · 发表于 2015-6-22 11:17:02

感谢楼主沙发！沙发!

忆巷 · 发表于 2015-6-24 01:42:05

学习了，不错，讲的太有道理了

路人 · 发表于 2017-5-27 08:42:19

写的真的很不错

禁区 · 发表于 2017-6-4 08:27:59

感谢楼主，小手一抖，钱钱到手！

路人 · 发表于 2017-6-10 03:43:19

感谢楼主，小手一抖，钱钱到手！

捂风挽笑 · 发表于 2017-6-19 22:21:33

感谢楼主，路过，支持一下啦

心劫 · 发表于 2017-7-31 22:55:34

你好楼主，感谢分享~

空闲 · 发表于 2017-9-14 00:41:48

学习了，谢谢楼主分享、、、

心劫 · 发表于 2017-12-25 15:04:57

感谢楼主，路过，学习下

捂风挽笑 · 发表于 2018-2-15 12:11:49

帮帮顶顶！！

青柠 · 发表于 2018-2-17 12:04:43

先顶~~~再看~~~，好同志

墨染星辰 · 发表于 2018-3-20 00:13:24

感谢楼主分享，帮顶~帮顶~~

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